醫學生的成長,為什么還在堅持......

作者:王志銀
主辦方:135編輯器
活動名稱:135編輯器第二季校園新媒體文案排版大賽——西部站


醫學生的成長,為什么還在堅持......

   學醫前后的對比,你是不是覺得戳中了你!

(圖源見水?。?/p>

     曾經有人揚言,勸人學醫,天打雷劈;也有醫生賭誓,絕不讓自己的子女后代學醫。眾所周知,學醫很苦,在中國行醫很難;


但是,人不吃苦枉少年!不經歷風雨又怎能見到彩虹!每一個醫學都有有一顆懸壺濟世的仁心,有一腔救世人于疾苦的熱血,為了最初的夢想,堅信我的學醫路。


     打小起,我們有各種各樣的夢想,也想象過千萬種自己未來的樣子。兒時的夢想依然歷歷在目,雖不再輕易提起,但我仍在為其努力。


     還記得初中時,父親是那么的厲害,好像世界上沒有他做不到的事一樣,磅礴偉岸的身軀,擋在我們的前面,為這個家撐起一片天。直到有一天,在課堂上得知父親已入院一周余,那時還不理解,這么強壯的父親居然病倒了,常年的超負荷工作以香煙硬撐使其患上肺部疾病,再也不能像從前那樣“一手撐天”了。那年我高二年級,在外讀書多年的我,開始意識到,哪些為我默默負重前行的人兒累了,該休息了。


    秉著學醫減輕或消除父母的病痛的初心,我報考了大理大學的臨床醫學專業,不知不覺現已經大三年級了,對學醫也有一些小小的感悟。一二年級基本沒學什么專業課,稍許迷茫,這不像大學,更像高中的延續教育。大三年級開始接觸外科學、影像學等更多專業課,隨著掌握知識的提高,越發感受到自己的渺小,最初想戰勝疾病,發現面對很多疾病都無能為力,學醫路是一條無止境的長征。


    我們的培養模式為5+3+X,五年本科念完再加上三年的住院醫師規范化培養另外再根據本人意愿進行不定時的??萍寄苤R的培養,這就是學醫的辛苦之處。


     別人的大學花天酒地,在醫學院見不到,更多看見的是自習室,圖書館占座背書,林蔭小道中別人是雙宿雙飛,而醫學生卻是書香陪伴,永遠不分手的藍色生死戀。

學醫前 VS 學醫后.....一把辛酸淚

     醫者仁心,懸壺濟世。這次的疫情大考中,我們醫學生能做的事情實在太少,說句實話,除了在家被感動外,做不了什么大的貢獻。這也讓我深有所思。


     我們新班主任朱老師,醫院的護士長,在出征援鄂之前,面對學校宣傳部老師的鏡頭,說了句話我會銘記一輩子,她說道:“為班上的小同學們做個榜樣”,每當想起這句話,總有淚水在眼中打轉,為師為母為女的她,在這時候用自己的雙肩,勇擔大任。他們醫者父母心!


    每個病人在醫生眼里就像一個孩子,或許,孩子會調皮、淘氣、有時甚至會傷害我們,但是,只要他們平安健康,就是做父母的最大心愿。


    最后,學醫雖然苦,很累,體驗不到想象中“花天酒地”的大學,但會有別人沒有的成就感和充實的生活。別被他人所影響,堅持最初的那個夢想。

學醫前 VS 學醫后.....一把辛酸淚

       醫路漫漫,不管未來有多大的艱難險阻,我們仍將一步一個腳印,堅定地走下去。

END

編輯:銀子學長(原創


活動信息
活動宣傳圖
135編輯器第二季校園新媒體文案排版大賽——西部站
主辦方:135編輯器
開始時間: 2020-03-23 22:00
結束時間: 2020-04-20 14:00
投票活動由135編輯器提供技術支持
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